★今日のSSH

10月5日（月）の放課後、希望生徒30名がインドの学校とオンライン交流を行いました。

お互いに校歌を披露したり、英語で文化を紹介し合ったり、質問を交わしたりと、終始和やかな雰囲気で進行。

交流のハイライトとなったのは「踊り」の紹介です。本校生徒全員で画面越しにソーラン節を披露したところ、インドの先生から「ぜひ教えてほしい！一緒に踊りたい！」と嬉しいリクエストが届きました。画面を挟んで日本とインドで共に踊り、二つの教室に「Dokkoisho!」の掛け声が響き渡る一体感あふれる時間となりました。

ソーラン節で場が一気に盛り上がると、今度はインドの皆さんが情熱的なダンスを披露。「Let's dance together!」との呼びかけに、生徒たちも見よう見まねでインドのダンスにチャレンジしました。

最後はお互いに息を切らしながら感謝を伝え合い、時間と場所を越えて互いの文化を肌で感じる素敵なひとときとなりました。 今回の経験が、生徒たちの国際的な視野を広げる大きなきっかけとなることを願っています。

【以下、生徒感想】

・私はインドについてあまり詳しく知らなかったけれど、今回の交流会を通してインドの生活やインド人のフレンドリーさなどについて知ることができてよかった。実際に交流してみると、教科書やネットの情報とは違い、インド人のありのままの姿を知ることができるんだなと感じ、自分から積極的に「やってみよう」と思うことが大事で、大きなきっかけになると思った。

・今回参加してみて、他国に触れる楽しさ、特別感をもっと味わってみたいと感じるようになりました。まずそのためには英語がどうしても必要になると思うので頑張っていきたいです。

・久しぶりに英語が話したくて、この行事に参加したが、踊ったりプレゼンをきいたり英語に触れつつ、文化の違いも感じられたいい機会になりました。めっちゃ楽しかったです。他の国との交流があったらまた参加してみたいと思います。

　紫苑祭代休の９月１５日（火）に生徒１１名で東京都府中市の東京農工大学農学部に伺い、午前、午後と２つの研究室を見学し、講義、実験に参加しました。

　午前は農学研究院動物生命科学部門　准教授のオブライエン悠木子先生の講義を聞き、研究室を見学しました。
先生は鳥の感染症で人間にも感染する恐れのあるものについて研究されています。駅や公園にいるドバトやその他の鳥類でオウム病の菌を持っているものがいて、鳥の糞からヒトに感染するのではないかと考え、たくさんの糞を集めて菌を保有しているか調査されているそうです。オウム病は特に妊婦が感染すると重症化することが多いので、原因の解明が待たれています。このほか、先生が大学時代にフィリピンに留学して研究した時のお話や、研究室で多くの留学生を受け入れていることなど、研究者としての様々な仕事内容を分かりやすく語っていただききました。

　午後は農学研究院　国際環境農学部門　准教授の小木曽映里先生の指導で、大豆種子からのDNA抽出の実験を行いました。実験の前に、先生の研究室に所属している大学生、院生の方の研究紹介がありました。実験は大豆をつぶしてシリカ（珪藻土）に吸着させ、洗浄して不純物を取り除き、最後に吸着したDNAを溶液中に戻し、染色してその色の濃さから抽出したDNAの濃度を測定するというものです。先生は実験をただ指示通りに行うだけでなく、なぜそうなるのか原理を考えながら行うことが大切だと話されていました。生徒たちはごく少量の溶液をとれるマイクロピペットを使うのが初めてで、操作法を教わりながら実験していました。

9/12㈯,13㈰の川越女子高校の文化祭の紫苑祭では、『おかしな実験室』として、以下の３つの実験を行いました。

〇 「おんさ」の不思議【物理】

〇クラドニ図形【物理】

〇ゾウの歯磨き粉【化学】

整理券で時間を指定しながらの開催となりました。

生徒自身がスライドの最後で『身近にある科学を探してみてください』と締めていましたが、まさしく、その通りだと感じています。小学生から大人まで、幅広い年齢層の方々に来ていただきました。

お越しいただき、ありがとうございました。

8月5日～8日の4日間、本校と川越高校合同で、ISA国内留学プログラムを実施しました。

集まった両校あわせて約100名の生徒に、20名の海外からやってきた大学生がファシリテーターとして加わり、丸4日間英語漬けのグループワークを行いました。

今回は初の川越高校との合同開催ということで、5日、6日は川女、7日、8日は川高を会場に行いました。

最初は、英語ももちろん、初めて会うメンバーで遠慮する場面も見られましたが、4日間を通して各グループともファシリテーターも含めて１つのクラスのような雰囲気になり、生徒たちも堂々と英語でスピーチを行うまでに成長していました。

最終日には涙を流す生徒もおり、たった4日間とは思えない密度の濃いプログラムとなりました。

目に見えて成長し、変わっていく生徒たちの姿に、私たち教員も大きな刺激を受けました。

英語を通じて、人と関わり、繋がっていく感覚を身につけた生徒たち。きっと日常の勉強だけでなく卒業後の活躍にも活かしてくれると思います。

【以下、生徒感想】

・とても楽しく、充実した4日間でした。英語を話す中で、伝えてい事をうまく伝えられないもどかしさや悔しさ、意志が伝わった時の嬉しさなどたくさんの事を学べました。このプログラムに参加できて本当に良かったと思います。オープンマインドとミスを怖がらない気持ちを大事にし、自信を持って英語を話していきたいです。

・とても充実した4日間になりました。正直、参加する前は海外に実際に行くわけではないから楽しくないかもしれないと思っていましたが、留学生やグループのみんなと話しているうちにそんな考えは全く無くなって、気づけば明日を楽しみにしている自分がいました。私は留学生との交流は初めての経験でしたが、みんなとてもフレンドリーで私がスピーチの前に緊張していた時笑顔で励ましてくれて、心が温かくなるのを感じました。このプログラムで得たものは一生忘れないでいたいし、海外に行くことに興味が湧きました。

・本当に今回のプログラムに参加出来て良かったと思いました。自分にとって新しい刺激ばっかりで楽しい日々でした。世界中を旅したいという自分の夢を実現させたいと強く思うようになりました。英語面だけでなくマインド面でも学べることが多かったです。グループリーダーと最後必死に英語喋って一緒に笑って遊べたのが最高の思い出です。今回の経験を絶対に忘れず、今後の英語学習に力を入れて行きたいです。

8/20、関東近県の女子７高校で、お茶の水女子大学にて研修を行いました。

実際に大学の授業を受け、自身の進路を考えるきっかけとなりました。

【以下、生徒の感想】

・先生や学生達が楽しく研究を行っているのを見て、私もそのように研究を行いたいと考えた。
・たくさん話せて今後の実験の糧にしていきたいです。
・自分が興味のある分野の講義を受けることができてよかった。他校の生徒とも交流できてよかった。
・物理の分野では、ソフトマター物理学について学んだが、大学の物理の研究といわれて今まで想像していたものとは違い、身近なものについて本気で取り組む学問というのが面白かった。研究手法自体はシンプルなものが多く、自分たちの研究の参考にもなった。